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  • [干部关于讲担当转作风抓落实发言稿范文]转作风抓落实发言稿

    时间:2019-08-29 02:34:37 来源:笔润文库网网 本文已影响 笔润文库网网手机站

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      每个时代有每个时代的历史担当,每个层级有每个层级的使命担当,每个人有每个人的责任担当。小编为大家整理了干部关于讲担当转作风抓落实发言稿范文3篇,希望对你有帮助。

      干部关于讲担当转作风抓落实发言稿范文篇1

      党的以来,对党员领导干部如何从政为官多次提出要求和殷切期望。干部干部,干是当头的。要保护作风正派、锐意进取的干部,真正把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来。为深入学习贯彻系列重要讲话精神,中央党校培训部与中宣部《党建》杂志社共同举办“讲党性 敢担当”座谈会。会上,中青一班部分学员围绕以来对领导干部提出的要求,结合本职工作,交流认识与体会。讲党性,敢担当,必须坚持问题导向、坚持从严要求、坚持以上率下,做好“加减乘除”法,引领新常态,促进新发展。

      “加法”就是加强学习,补好精神之钙。要加强理论学习,把坚定理想信念,加强党性修养作为永不结业的必修课,贯穿到党员学习教育的全过程。在全体党员中深入开展“两学一做”活动,着力解决党员队伍思想、工作、学习中存在的问题,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,让担当成为一种常态。

      “减法”就是简政放权,扎紧制度之笼。简政放权,防止用权任性,优化制度供给,是发改部门“讲党性,敢担当”的题中之义。

      “乘法”就是提升服务,倡导效率之行。服务群众、服务基层是发改部门践行党的宗旨、体现敢于担当的试金石。引导党员干部增强公仆意识,认清身上的责任,敢于做事,敢于担当。

      “除法”就是破除陈规陋习,削掉病根之源。“讲党性,敢担当”离不开思想的解放,理念的创新。用严格的党性作保障,敢于担当,主动作为,坚定不移地推进创新、协调、绿色、开放和共享发展。

      干部关于讲担当转作风抓落实发言稿范文篇2

      中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动后,这是新形势下加强党的思想政治建设的又一重大部署。

      我们每位党员都要把思想建设放在首位,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,积极投身“两学一做”教育活动中,做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

      讲政治、真学习。“两学一做”学习教育就是要正本、纠偏,就是要教育全体党员加强学习、不能任性。对于党员干部来说,“两学一做”不是简单的个人修养、志趣习惯问题,而是一种责无旁贷的政治责任。我们要坚定自觉地在思想上、政治上、行动上以同志为的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;要学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从违纪违法案件中汲取教训;要认真学习习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以为的党中央治国理政新理念新思想新战略,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。每位党员干部要将学习作为一种态度、一种习惯,摒弃浅尝辄止、走马观花的态度,真正学到入脑入心。要端正学习态度,纯洁学习动机,以“十年磨一剑”的恒心和“板凳甘坐十年冷”的定力,全面提升政治素养和服务群众的能力水平,不带任何“私心杂念”投入到“两学一做”教育中来,真正将党章党纪、系列讲话精神学懂学精、学深学透,做政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的带头人。

      讲规矩、守纪律。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。指出,规则活在心中,才有“不逾矩”的行动约束。党的纪律和规矩是刚性约束,是广大党员干部必须恪守的底线。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。我们要明确“红线”、守住“底线”,执行党章规定的“四个服从”:个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。每名党员干部要始终牢记自己是党组织的一员,任何时候任何情况下都决不能游离于组织之外,要尊重组织、相信组织、依靠组织、服从组织,脑子里要时刻有组织,有领导、有制度、有程序,随时接受组织的约束和监督。真正做到不该讲的话不讲、不该做的事不做,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,该报告的必须报告,决不允许各行其是、各自为政,更不允许有令不行、有禁不止。

      讲担当、善作为。我们必须加强学习实践,锤炼自己的基本功,努力提高自己的工作能力。要有担当的胸怀,在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。每位党员干部,尤其是主要领导和班子成员,要自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保领导班子和各项工作高效、协调运转。只有营造出心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围,上下之间、彼此之间才能相互搞好配合,补位而不越位、搭台而不拆台,真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队,才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象,当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。

      干部关于讲担当转作风抓落实发言稿范文篇3

      同志们:

      按照中央、省、市、县的统一部署,今天召开政务管理办“两学一做”学习教育动员会议,主要就此项工作进行安排部署,请机关支部抓好贯彻落实,全体党员同志要进一步提高认识,切实把思想和行动统一到中央的各项要求上来。下面,我讲三点意见:

      一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

      (一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

      (二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。习指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动本单位各项事业健康发展。

      (三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们的党员干部身上也还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。三是部分党员精神不振。主要表现在工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是要让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。机关支部要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导全体党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,努力做一名合格党员。

      二、开展“两学一做”学习教育要在取得实效上下功夫

      开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。

      (一)“两学一做”,基础在学。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,要做到逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利。要增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。党的以来,习围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本准则。党员干部学习系列讲话,就是要通过学习,领悟原理,把思想和行动统一到习系列重要讲话精神和中央的决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。

      (二)“两学一做”,关键在做。只有严格标准,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。三要注重实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有要学习相关法规政策、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化,要学有所获、学以致用,不能一知半解。

      (三)“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。前面我讲了,少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在我们身上或多或少都存在,大家一定要要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要对照问题逐一整改。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。

      三、如何组织开展好“两学一做”学习教育

      开展“两学一做”是当前及今后一个时期的一项政治任务。必须要加强组织领导,精心安排部署,灵活方式方法,强化推进措施,确保取得实效。

      (一)要加强组织领导。“两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务。机关党支部一定要高度重视,加强组织领导,党组织负责人要认真履行党建主体责任,聚焦党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。要坚持把“两学一做”与本办的重点工作紧密结合起来,坚持与业务工作“两手抓、两不误、两促进”。

      (二)要精心安排部署。要按照管理办党组关于“两学一做”的总体安排部署,结合实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导,确保学习教育落到实处。

      (三)要灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,增强学习教育的针对性。可采取讲党课、专题研讨、集中学习、组织生活会等多种形式,充分调动全体党员干部的积极性、主动性,增强学习的针对性、实效性。

      (四)要强化推进措施。今天动员会议结束后,我们要迅速行动,认真贯彻落实本次会议精神,务实开展“两学一做”学习教育。要注重宣传引导,充分运用各类媒介,加强舆论引导,营造良好氛围。要坚持领导带头,在“两学一做”学习教育中党员领导干部要走在前面、先学一步、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要处理好工学矛盾,要把学习当作一种习惯、一种责任、一种追求,做到以学促干、以干促学,学以致用。

      同志们,“两学一做”专题学习教育工作,是今年非常重要的一项政治任务。全办上下一定要迅速行动起来,以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投入到“两学一做”学习教育中来,以学为基础,以做为关键,切实增强宗旨意识、大局意识、责任意识,艰苦奋斗,勇于担当,积极投身到政务管理办2016年各项工作中来,为开创我县政务工作新局面而不懈奋斗!
     

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